Вход

Сбросить пароль

Сообщение в техническую поддержку

Авторизуйтесь, чтобы отправить сообщение в техническую поддержку

Сообщить об ошибке

Авторизуйтесь, чтобы отправить сообщение об ошибке

Новости

02.10.2024, 16:34

Казанские педагоги вошли в число лучших преподавателей музыки в России

Учителя получат премии в размере 500 тысяч рублей

Фото: Марат Мугинов

Названы лауреаты премии «Лучший преподаватель в области музыкального искусства» в 2024 году.

Победителями стали более 450 педагогов из детских школ искусств и музыкальных училищ. Среди них – казанские учителя: преподаватели фортепиано ДМШ №32 Элина Еникеева и Ильмира Гараева, преподаватель игры на баяне и аккордеоне ДМШ №1 Александр Настаушев, преподаватель хоровых дисциплин ДМШ №13 Эльвира Тухватуллина, преподаватель ДШИ №4 Татьяна Марина.

Размер премии составляет 500 тысяч рублей. Специальная комиссия, созданная Минкультуры России, оценивала кандидатов по нескольким критериям: наличие авторских методов в образовательном процессе, результаты обучения учеников и опыт участия в качестве исполнителя в творческих мероприятиях.

Теги: музыкальные школы конкурс премия

Читайте также

Все новости

Казанские педагоги вошли в число лучших преподавателей музыки в России

<p> </p> <div class="detail-picture"> <img src="https://kzn.ru/upload/iblock/441/441d81417a123cf2c1826207b61986ff.jpg"> <p class="detail-picture__caption"> Фото: Марат Мугинов </p> </div> Названы лауреаты премии «Лучший преподаватель в области музыкального искусства» в 2024 году. <p> </p> <p> Победителями стали более 450 педагогов из детских школ искусств и музыкальных училищ. Среди них – казанские учителя: преподаватели фортепиано ДМШ №32 Элина Еникеева и Ильмира Гараева, преподаватель игры на баяне и аккордеоне ДМШ №1 Александр Настаушев, преподаватель хоровых дисциплин ДМШ №13 Эльвира Тухватуллина, преподаватель ДШИ №4 Татьяна Марина. </p> <p> Размер премии составляет 500 тысяч рублей. Специальная комиссия, созданная Минкультуры России, оценивала кандидатов по нескольким критериям: наличие авторских методов в образовательном процессе, результаты обучения учеников и опыт участия в качестве исполнителя в творческих мероприятиях. </p>

2024-10-02T16:34:00+0300